Kaidah Tafsir By Ahmad Sarwat bản PC

Ứng dụng Android này là Giải thích về Mục đích của Quy tắc Giải thích của Ahmad Sarwat, Lc. ThS. Ở định dạng PDF.

GS. tiến sĩ H. M. Quraish Shihab đã chỉ ra những điểm yếu của việc giảng dạy diễn giải ngày nay, bao gồm phương pháp giảng dạy cho đến nay chỉ khiến sinh viên nắm vững các sản phẩm của diễn giải hơn là kiến ​​thức của họ.

Ngay cả khi đó, nó cũng bị giới hạn trong cuốn sách giải thích đã chọn, và một lần nữa lại bị giới hạn trong tài liệu của những câu được chọn trong giáo trình. Mặc dù những câu thơ đã học mỗi học kỳ không quá 40 câu thơ. Như vậy, một sinh viên trong thời gian học đại học chỉ học được khoảng 10% số câu Kinh Koran. Thậm chí sau đó, không chắc học sinh có thể tiếp thu nó một cách chính xác.

Do đó, Quraish Shihab mời những người quan tâm đến việc nghiên cứu kinh Koran trong các cơ sở giáo dục (trường nội trú Hồi giáo và trường cao đẳng tôn giáo) xem xét lại sự nhấn mạnh trong việc giảng dạy kinh Koran, cụ thể là bằng cách nhấn mạnh Quy tắc diễn giải.

Bằng cách nắm vững các Quy tắc của Tafsir, một người đam mê nghiên cứu Kinh Koran sẽ nhận được hướng dẫn thông qua các Quy tắc này khi họ tìm thấy chúng trong các câu tương tự mặc dù họ không được học trong lớp.

Vẫn còn nhiều người quan tâm đến việc nghiên cứu kinh Koran, những người không hiểu rõ ý nghĩa của Quy tắc Tafsir, bởi vì những cuốn sách về vấn đề này vẫn còn khá hiếm, đặc biệt là những cuốn sách bằng tiếng Indonesia.

Những gì Qurash Shihab đưa ra thực sự hợp lý từ một khía cạnh nào đó, nhưng nó cũng có điểm yếu ở mặt khác. Có lẽ ý tưởng này bắt nguồn từ số lượng câu Kinh Qur'an được dạy cho sinh viên thấp, do số tín chỉ và số học kỳ hạn chế.

Đây cũng là cảm nhận của tác giả khi hoàn thành chương trình cử nhân tại LIPIA. Giáo trình cho các khóa học Tafsir chỉ dừng lại cho đến juz 8 theo số lượng học kỳ cũng chỉ có 8. Điều này có nghĩa là vẫn còn ít hơn 22 juz để hoàn thành phần chú giải Al-Qur'an, tất cả có tổng cộng 30 juz.

Tuy nhiên, con số này đã rất có ý nghĩa so với việc không được dạy gì cả, chẳng hạn như bị thay thế bằng việc chỉ được dạy Quy tắc diễn giải. Theo ý kiến ​​của tác giả, trên thực tế, kiến ​​thức của học sinh sẽ ngày càng xa rời khi nghiên cứu khoa học về diễn giải.


Hy vọng rằng nội dung tài liệu của ứng dụng này có thể hữu ích cho việc tự xem xét nội tâm và cải thiện tốt hơn trong cuộc sống hàng ngày.

Vui lòng cho chúng tôi đánh giá và đầu vào để phát triển ứng dụng này, xếp hạng 5 sao để khuyến khích chúng tôi phát triển các ứng dụng hữu ích khác.

Chúc bạn đọc vui vẻ.



Tuyên bố miễn trừ trách nhiệm:
Tất cả nội dung trong ứng dụng này không phải là nhãn hiệu của chúng tôi. Chúng tôi chỉ lấy nội dung từ các công cụ tìm kiếm và trang web. Bản quyền của tất cả nội dung trong ứng dụng này thuộc sở hữu hoàn toàn của người sáng tạo có liên quan. Chúng tôi mong muốn chia sẻ kiến ​​​​thức và giúp người đọc học tập dễ dàng hơn với ứng dụng này, vì vậy không có tính năng tải xuống trong ứng dụng này. Nếu bạn là người giữ bản quyền của các tệp nội dung có trong ứng dụng này và không thích nội dung của bạn được hiển thị, vui lòng liên hệ với chúng tôi qua nhà phát triển email và cho chúng tôi biết về tình trạng sở hữu của bạn đối với nội dung.