Mukernas Sosma 2023 bản PC

Người khuyết tật thường được gọi là người khuyết tật được coi là những thành viên không có ích cho xã hội, không có khả năng thực hiện các nhiệm vụ và trách nhiệm của mình để các quyền lợi của họ bị bỏ qua. Indonesia là một quốc gia có nhiều rủi ro về khuyết tật. Với số lượng lớn người khuyết tật, không nên có sự khác biệt trong cách đối xử trong việc thực hiện các quyền giữa người bình thường và người khuyết tật. Trong tất cả các vấn đề liên quan đến hoạt động thể chất, người khuyết tật nhận ra và nhận ra rằng họ thực sự khác biệt, không phải về khả năng, mà là về phương thức sản xuất hoặc cách thức sản xuất. Thông thường, quan điểm của xã hội khi xem xét công việc của người khuyết tật đề cập đến cách tiếp cận số lượng. Điều này chắc chắn sẽ được thiên vị và
củng cố những khác biệt này để chúng cần được chú ý nhiều hơn. Về chất lượng, khó có thể đánh giá công việc của người khuyết tật với những người bình thường khác. Mặc dù vậy, không thể phủ nhận rằng trong thực tế đã có rất nhiều tác phẩm tuyệt vời được tạo ra bởi những người khuyết tật.

Nhiều cơ sở giáo dục đại học chưa cung cấp khả năng tiếp cận các dịch vụ giáo dục cho người khuyết tật. Trên thực tế, quyền được giáo dục không phân biệt đối xử của người khuyết tật được bảo vệ bởi luật pháp và các công ước quốc tế.
Do khả năng tiếp cận giáo dục đại học của người khuyết tật còn hạn chế, nên chưa đến 1% người khuyết tật có bằng cử nhân. hoặc trường nội trú. Mô hình này tách biệt người khuyết tật với người không khuyết tật trong các môi trường khác nhau để sau khi hoàn thành thời gian học tập, người khuyết tật vẫn chưa sẵn sàng hòa nhập với môi trường. Người khuyết tật cũng khó tiếp cận các trường đại học vì
một trong những yêu cầu để vào đại học là không bị khuyết tật. Điều này cũng xảy ra ở Đại học Brawijaya, nơi trước đây không có cơ sở hạ tầng nào cho người khuyết tật tiếp cận. Kiến thức của người dân Brawijaya về các vấn đề khuyết tật cũng còn rất ít. Trên thực tế, có một trong những triết lý bản sắc của Universitas Brawijaya có trong logo và biểu tượng của Universitas Brawijaya, đó là năng động, phổ quát và công lý. Chủ đề của sự kiện được đề xuất phù hợp với Hệ thống thông tin quản lý cải thiện sinh viên (Simkatmawa), đây là một hoạt động về phong trào hòa nhập nhằm nâng cao nhận thức của sinh viên và xã hội Đại học Brawijaya, đồng thời trao quyền cho người khuyết tật để tối ưu hóa sở thích và tài năng của họ một cách tự do. Ngoài ra, chương trình làm việc này cũng phù hợp với Điểm 2 của Chỉ số Hiệu suất Chính (IKU), cụ thể là sinh viên được kỳ vọng sẽ có được kinh nghiệm bên ngoài khuôn viên trường, dưới dạng các dự án nhân đạo cho cộng đồng cho một quỹ hoặc tổ chức nhân đạo sau khi tham gia Chương trình Quốc gia. Hội nghị làm việc.

Trên cơ sở của những vấn đề trên, điều nổi lên là học sinh được yêu cầu phải có khả năng trả lời và tạo ra một sự đổi mới để trao quyền cho sự hòa nhập để nhà nước Indonesia có thể tiếp tục duy trì sự độc lập của mình. Sinh viên phải tiếp tục duy trì ngọn lửa đấu tranh dựa trên nhu cầu của người dân bằng cách tham gia diễn đàn Xã hội Xã hội Quốc gia Indonesia với chủ đề "Sức mạnh tổng hợp của sinh viên để hiện thực hóa Indonesia hòa nhập" thông qua Hội nghị Công tác Quốc gia của Diễn đàn Cộng đồng Xã hội Indonesia của Cơ quan điều hành sinh viên.